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虽然乌森操作死甲壳虫左右手互搏的场景让加百列对乌森产生了一点怀疑，但马上，加百列意识到，只经过了短短的，不到一天的时间，乌森就能够学会这个魔法，资质还是非常超群的。
于是他又放下了疑惑，想起他找乌森的具体目的，他是要来问一问乌森那股力量的事。
乌森发现老师来了，赶紧把小虫子攥手心里。
可惜，身上这幅盔甲酷炫归酷炫，但它也有一个最大的短处：没有口袋。
“老师。”乌森站起来。
休息过后的加百列看起来和地牢里时大不相同，他似乎洗了澡——虽然乌森不知道是如何操作的，不过也有可能是人物直接刷新了新形象——身上的衣服也换了一套，苍白的下巴从兜帽底下露出来，猛然一看，绝对是那种Boss级别的魔法师。
乌森情不自禁地有点敬畏。
乌森这种尊师重道的态度让加百列很满意，觉得这个徒弟虽然跳脱了点，不太像魔法师，但还是很乖巧的。
于是他提出了自己的疑问。
听完之后，乌森比他更迷惑，他哪儿有什么力量？
加百列见他如此，便也不多加追问，他不知道乌森是真的不知道还是故意不说，但即便是后一种，谁身上没有几个秘密？
不说便不说，由他自己找出那力量的来源或许更好。
这个话题结束之后，加百列从宽大的袖袍里拿出了一本厚厚的书，递给乌森：“这是用来磨炼思维的练习，虽然简单，但可以保持思维的敏锐。”
在乌森眼里，就是：【魔法学院学生磨炼思维的习题·初阶简单版】
魔法学院的学生用来保持思维敏锐度的简单练习，在复杂艰巨的魔法学习过后，不失为一个放松身心的简单游戏。
价格：0
——魔法学院有史以来天赋最高的学生加百列（已叛逃）无偿赠送给他的学生
老师免费送的呀！
而且一听就是好东西！
乌森赶紧接过来，翻开准备看看这些魔法师们平时都在玩些什么，让他也开开眼，见识见识。
然后，他看到了，密密麻麻的……数学题。
并且每个看上去都超级难，他连题目都看不太懂的！
略略翻了几下，到后面，还要自己推演数学公式！
乌森：……？？？说好的，放松身心的、简单游戏、呢？
不是吧魔法师们，你们平时玩的就是这个啊？
你们不是搞玄学的吗？魔法和数学究竟有什么关系啊？你们就搞这个？
或许是乌森脸上震惊的表情实在太生动，加百列想了一下，问：“怎么了？太简单了所以不喜欢吗？”
乌森呆呆地看他：“太简单了？”
加百列没能领会乌森的意思，数学是魔法的底层构建，对魔法师来说，只有精通了数学，才能在脑中建立起一个魔法的模型，才能顺利的计算好各个元素的排列方式和配比方式，从而顺利地释放出一个魔法。
否则，在空气中游离着的元素也不过就是元素而已，释放了也没有任何作用。
在脑中建立起一个魔法的模型才是魔法学习中的难点，相当于在大脑里建立一栋建筑，在不借助任何纸笔的情况下，连每一粒沙子的位置都必须精确把握，简单的魔法相当于小房子，高级的魔法相当于一整个建筑群。
所以，对魔法师来说，数学的确是用来放松身心的东西。
每次在构建魔法模型上碰一鼻子灰之后，就可以翻开练习册，在数学上找找成就感呢！
而乌森，既然天赋如此卓绝，能够在不到一天的时间内学会一个魔法，那么对他来说，这些简单的习题根本不可能是问题。
所以他说：“我还有其他的，如果你想要，我可以……”
乌森：“……谢谢老师，这本就行了，老师我还有急事，把这里当自己家随便逛逛，我先走了！”
QAQ
怎会如此？
说完，他飞也似地逃走了。
加百列看着他仓皇逃窜的背影，有点疑惑。
他的学生这又是怎么了？
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