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小良踏出了青龙关的大门，也踏出了高中一成不变的生活，他的眼中只剩下充满不断可能的将来。
走廊上，余凡已经闯关成功，焦急地等待着其余人。
“小良，你可算出来了，只剩下赵紫烟，还有不到五分钟的时间，我要急死了。”余凡早在十五分钟前就完成了任务，独自一人在走廊上来回踱步，越等越急，汗珠子遍布整个脸颊。
“不要着急，我相信紫烟会圆满地完成，你也要有信心。你先说说你在房间里画了什么。”
有了小良的陪伴，余凡镇定了许多，和他聊起白虎关的内容，小良也告知了青龙关的内容。
白虎关卡的房间内很简单，只有一张白虎的肖像画，要求是用水墨画连笔画出白虎的形状。余凡构想了许多种可以一笔画成的图案，也尝试了许多遍，不是画得很别扭就是连笔中断了，一次次失败之后终究完成了。
连笔画白虎的图案对余凡来说不算困难，他有很好的水墨基础，这场测验是在考验快速学习的过程，随机应变的能力。
两个人聊到正欢的时刻，紫烟喊着几声抱怨跑了出了，还以为已经超时失败了，一看到走廊里的时钟，惊喜地发现在规定时间内完成了。
等她喘了好久的气息，才回过神来，说起朱雀关卡内的事情。
“我的任务真是变态极了，它说传说中朱雀的形态千奇百变，有日凤凰，有日孔雀，有日赤鸟，有日火狐等等。让我在一小时之内，用最简单的笔触画出30种心目中不同的朱雀图案。听完这个题目我赶紧马不停蹄地连着画画，还以为要超时了。”
余凡对此题饶有所思，“原来如此，朱雀关的速写题目就是快速作画，是在测验平日里我们速写的素速度。”
“早知道集训班上我就快点作画了，习惯邋遢的我差点要对不住你们了。”
“不需要道歉，你不是很好地完成了任务吗。况且如果你失败了，我们也不会怪你。”小良友好地安慰道。
“我也不会怪你的。好了话不多说，还有最后一关，玄武关在等着我们三个，可不要掉以轻心了。”
余凡领队，走进了最后一扇大门的房间内，这里将是他们三人最终的测验场。
空旷的四周只有最中央的地上放着一张大约4米乘以4米的白纸，过了很久，既没有喇叭声传入也没有电视屏幕开播。余凡受不了无聊的气氛，跑到外面向李老师和戴老师询问道，得到的结果都是最后一关不会有任何提示，主题和画法要自己寻找，2个小时内完成即可。
余凡很憋气地回到了房间内，紫烟无所事事地安然入座，小良则是翻起了书架上几本历史读物，是有关玄武的介绍。
传说玄武是一种由龟和蛇组合成的一种灵物，位居北方，星宿为斗、牛、女、虚、危、室、壁。镇北方，主风雨，代表冬季，五行为水，而龟蛇的交织也寓意着阴阳两极和生殖文明。小良对以上最基础的玄武介绍还是了然于胸的。
这本书中还深刻地记载了一些奇幻的传奇：玄武有别于三灵，在道教中升级做成北方的大帝——真武大帝。其它的如青龙和白虎，只做了山庙的门神，而朱雀则成了九天玄女。在宋代，玄武的身价培增，并被人格化，很多关于玄武的民间故事层出不穷，既有真武、天蓬等为天之大将的传说，也有泉饮治病的庙宇故事。
“我是实在想出来需要我们进行怎样的挑战，我只能寄托于你们的身上。”余凡表示面对无题的考试有心无力。
小良大概能猜到最终的题目是什么，向余凡一点点叙说：“第四关玄武关和前三关肯定是有联系，才让我们猜测最后一关的题目。我挑战的是第一关，青龙关，虽说是创意，我用了素描的方法。第二关朱雀关，紫烟用了速写的方式。第三关白虎关，你用了色彩的方式。”
“你说的很对，那么第四关会是什么？”
“除了素描、速写、色彩之外还有的绘画形式是什么呢？”
余凡思前想后没有答案，紫烟也一并思考着，只想到了雕塑、印章、沙画、临摹等不切实际的想法。
小良不卖关子，公布了答案：“其实除了素描、速写、色彩之外，还有的创作方式，你们并不陌生，那就是团队合作了。和玄武在四灵当中的统治地位相仿，最后一关一定是在前三次的基础上进行的最终绘画。”
小良的提示让余凡和紫烟差不多明白过来玄武一关要考的题目和作画的手法是什么了，所剩时间不多，马上进入了打稿和画轮廓的阶段。三个人一起努力的画面，让小良想起了和丹青画社友谊赛上的团体战，那场比赛是唯一一次和小雨、魏辰、朱梓平的合作大赛。画作不易变，而人心变换如云，身边的人物都已各奔东西，很少再遇见了。而那幅关于青春的墙画永久地停留在老画馆的墙面上，记录着人生道路上一路走来的经过。
紧张的作画还在继续，小良收束回奔放的思绪，回到最终的测验环节。最后一幅画还是由他担任主要设计者。
广袤的土地上遍布着成千上万的劳苦大众，在干涸的土地，飓风的侵袭和洪水的泛滥等自然灾变中祈求着上苍的保佑。天空中有四位神仙，居于下方的是三位象征不同神灵的人像，代表万物之春的源泉的东方神兽青龙，年轻活力的男子身披青色长袍，施展魔法，树木和草地在干枯的土地上发芽；代表灼灼烈日的九天玄女朱雀，是一位神情妩媚的美貌女子，居于万千火焰之中，手脚接触之地，用火源给人民带去火的文明；代表肃杀之气的西方猛兽白虎，则是一位面容肃穆的中年男子，手持宝刀长剑，宽厚的裸背显露出强壮的身姿，给人民带来了金银铜铁等器具的合理使用。
在三位人像的上方，一位力量最为强大的神仙，左脚踩在紧固的龟壳之上，右手执舞动的青蛇，施法之际，天空中密布乌云的踪影，给神州大地带来了雨水的滋润。
四个人物像，代表着五行变化，青龙为木，白虎为金，朱雀为火，玄武为水，而大地上的人民代表为土，五行互相承载彼此，互相有着生克的自然规律。
伴随着玄武房间的大门被开启，最终的战斗也结束了，小良三人出色地完成了所有的挑战，有惊喜，有自豪，有不舍，也有憧憬。随着考核成绩的公布，所有学员离下山的日子都不远了。
时间如水，逝者如斯，不舍昼夜。小良来到云麓山的集训基地很快就过去了五个多月的时间，从七月初旬到十二月初，一路走来在集训班上学到了很多很多，也见识到了许多高深莫测的同龄人，怀抱梦想和明确方向的他们显得是多么活力四射。
美术统考的日子终究要到来，小良准备收拾行李返程回到启墨，和高中同学们一起参与到这场高中生涯的大考。
和集训的学员分别的时刻，有不舍的含泪而别，也有期待前程的含笑离去。小良目视着一个个熟悉的身影渐行渐远，大抵上能看到他们未来的发展，变成艺术家中运动健将的柳泽旭，在雕塑专业如鱼得水的陈百晓，追求唱歌梦想的赵紫烟，继承家族国画使命的余凡，成为一个知名漫画家的刘亦心，还有一个不断改变的自己。
谨以此文记录这段每一个高三学子在集训课程的艰辛与收获，未来光辉的道路向他们展开。
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