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正文 第359章 不敢做就别来气我了

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    林峰:“很多家长就是因为盲目地打压孩子,无底线的去摧毁孩子,所以导致孩子在面对自己应该争取的权利的时候眼睁睁地看着他流失掉。

    你应该争取的就是你的,规矩就是规矩,正常轮到你了,为什么不拿呢?

    为什么要让贤呢?

    家长一定要教会孩子,让他学会在规则以内尽量捍卫自己的权利。

    行了,

    具体事具体分析吧,你先说说孩子在学校具体发生了什么事。”

    女人:“就在上个星期的时候,他们班那个老师在打他们班女学生的脸,就是打耳光,

    当时就有很多小孩小声议论,然后我孩子也在下面议论,就是他说的话可能老师听到了,

    我孩子说没有那么严重,怎么能打耳光呢?太过份了。

    然后这句话被老师听到了,然后老师故意问谁说的,因为我孩子的这个性格在他们班里面不讨好,同学们会孤立他,

    所以很多人就说是我孩子说的,

    然后老师就手指着我孩子说你去死吧,还把我孩子也拉上讲台打耳光,

    因为我这孩子他不是那种老师说他他不吱声的那种,他就。。。”

    话没说完,林峰再次挥手打断:“闭上,闭上,把嘴巴闭上,不想听了。

    嫂子,你真的是没用啊。

    再严重老师也不能打人姑娘耳光,你孩子说的有毛病吗?

    这是个正义的小孩啊。

    你不保护,还骂他,甚至想要改变他。

    你啥也不是。

    我跟你讲,这要是我的孩子,我一定去学校里找校长,要求老师跟我孩子道歉,

    如果不行,我继续往上找。

    硬刚到底就行了,有时候就是你们太妥协了。

    干什么呢,

    土皇帝啊。

    小学校你当小学老师,你就土皇帝了?

    所以我说不是每个讲台上的人都配为人师表的。

    说打耳光就打耳光,说骂学生去死就叫学生去死啊,

    你什么东西啊?

    你什么玩意儿啊?

    多好的孩子啊,两个这样的大人都没教歪。

    你不保护,还想去改变孩子。

    我也是服了。”

    。。。。。。。

    弹幕上。

    “打耳光?叫去死??”

    “这还得了!!”

    “真当自己土皇帝了,投诉他!!!”

    “这是个正义的小孩啊,大哥真是斗音孩子的救星。”

    “多好的孩子啊,两个这样的大人都没教歪(大拇指)。”

    “真的,这老师不行,这家长也不行(咧嘴)。”

    。。。。。。

    林峰:“我跟你说,家长有时候就是想的太多,怕这怕那的,

    现在跟过去不一样了。

    像这种老师,他的人缘能有多好?

    你正常反应到上面。

    没人会替他说话的。

    有的是落井下石看笑话的。”

    女人:“其实我当时真的有想去找老师找学校的,但是我没敢这么去做。”

    林峰一拍桌子:“那你不敢,你就别来气我了好吧。

    还是说你觉得我比他们老师好欺负,我不会骂你吗?”

    。。。。。。

    弹幕上。

    “你不敢你就别来气我了好吧哈哈哈哈。”

    “大哥的乳腺也是乳腺(狗头)。”

    哈哈哈哈。

    “这家长我听着都气。。。”

    “奶奶的,还我肯定冲学校里面去。”

    “她只是想倾诉一下,以为大哥会懂她,她想听到的是‘呀,你孩子真不听话,嫂嫂你受苦了。(咧嘴)”

    “妈的,我血压上来了(愤怒)。”

    “又是一个废物家长。”

    。。。。。。。

    女人:“主要我孩子现在六年级,还有半年的时间,不好转学。”

    现在在班里面被老师不喜欢嘛,然后就一直被孤立了这个状态。”

    林峰皱眉:“老师后续做了什么呢?”

    女人:“老师后续就是一直在老师之间说我孩子没有良心,带你这么多年了,你怎么能还嘴骂我?”

    林峰:“去找学校去找上面去反应,我跟讲过了,自己做不到就不要来气我了,不然我能怎么办?

    还跟着老师说能不能改这个孩子性格,你真是疯了。”

    女人:“但是时间已经过去大概两个星期了。”

    林峰无语:“不管两个星期三个星期,我明天去学校,我就要你老师跟我孩子道歉,

    我跟你讲,

    这次你要是给他压下去,让孩子受了这个气了,以后你的孩子啊。。。

    算了,

    不想跟你说了,

    我乳腺疼!”

    。。。。。。

    弹幕上。

    “这能怂??”

    “你不敢,受欺负的就是你孩子。”

    “这么好的小孩,有什么好讲的。”

    “力挺孩子!保护好自己的孩子!!”

    “姐姐强硬点。”

    。。。。。。。

    林峰抽了口烟,对直播间道:“如果一个学校里连孩子是非黑白都让他不能区分,甚至已经要把社会上那套用在孩子身上了,那就不是教书育人了,

    如果是这样的情况下,我们的未来一定是要出问题的。

    还事情已经过去两个星期了。

    两个星期怎么了?

    你是过去了,老师也过去了,你孩子过去了吗?

    他不一直都在被孤立吗?

    你们谁问过他心里过去了吗?

    现在不像以前了,老师可以随便打孩子,你现在。。。

    我说实话,孩子在学校里面自己磕了,破了点皮,那都是要质问老师的,

    这个老师竟然打你家孩子,说明他也打过别的学生,

    那么就很简单了啊,

    你把这些同学的家长都聚集起来啊,你说老师辛苦了,然后一起约老师吃个饭。

    不用请多少人,就把这种被打的同学的家长都组织过来,

    然后把老师叫上。

    喝完酒之后,大家开玩笑,给他脸上拍两下,

    没关系的。

    一般包厢里面都没监控的,

    完了之后大家都一起拍,

    反正喝多了嘛,

    大家都喜欢老师。

    你喝多了走过去,你说老师敬你一杯,看老师喝的差不多了啊,两个手拍拍老师的脸,

    不要一个手啊,一个手太明显了,要拍两个手。

    一边拍一边说老师我太喜欢你了,就拍。

    老子真的太喜欢你了,再啪啪拍两下。

    这你不就打回来了嘛。

    比方说他打你孩子三巴掌,你这啪啪啪两个手一起拍,起码还了一倍回去。

    左边脸三下,右边脸三下,这不就六下了嘛。

    反正喝多了,你用力一点,使劲捏两下都行。

    你说他能怎么办?

    你们那么多人,包厢里还没监控,他只能吃个哑巴亏。

    是不是就帮孩子还回来了?”

    。。。。。。

    弹幕上。

    “反正喝多了,两个手一起拍。。哈哈哈哈,大哥绝了。”

    “听着就解气(捂脸笑)。”

    “还得是大哥,出的真的好主意啊(笑哭)。”

    “老子喜欢死你了,使劲捏两下(狗头)。”

    绝了!

    “谢谢大哥,懂了,现在就打回去(墨镜)。”

    哈哈哈哈。
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